Çocuklarda Duygusal Zeka Gelişimi ve Psikolojik Bozukluklar

Duygusal zeka (DZ), çocuğun kendi duygularını fark etmesi, adlandırması, düzenlemesi; başkalarının duygularını tanıması ve bu bilgiyi ilişkilerde, problem çözmede ve değerlerine uygun seçimlerde kullanmasıdır. Gelişimsel olarak DZ, yalnız “nazik/uyumlu olmak”…

Okumaya devam edinÇocuklarda Duygusal Zeka Gelişimi ve Psikolojik Bozukluklar

Psikolojik Bozukluklar ve Zihinsel Sağlık: Bilinçli Farkındalık

Bilinçli farkındalık (mindfulness), dikkatin kasıtlı olarak “şimdi ve burada”ya, yargısız ve meraklı bir tutumla yönlendirilmesidir. Bu tanım basit görünse de, psikolojik bozuklukların sürmesini sağlayan üç kilit döngüye—otomatiklik, kaçınma ve aşırı…

Okumaya devam edinPsikolojik Bozukluklar ve Zihinsel Sağlık: Bilinçli Farkındalık

Erken Yaşta Psikolojik Tedavi: Çocuklara Yönelik Yöntemler

Çocukluk, beynin en hızlı geliştiği, sinaptik bağlantıların yoğun biçimde budandığı ve çevresel girdilere olağanüstü duyarlı olduğu bir dönemdir. Bu nedenle erken yaşta psikolojik tedavi yalnızca semptom azaltma değil; beyin–zihin–davranış üçlüsünde…

Okumaya devam edinErken Yaşta Psikolojik Tedavi: Çocuklara Yönelik Yöntemler

Kişilik Bozuklukları Tedavisinde Yeni Yöntemler

Kişilik bozuklukları (KB), “kişinin karakteri”nden ibaret sabit bir yazgı değildir; erken dönem deneyimler, genetik yatkınlık, bağlanma örüntüleri, sinir sistemi duyarlılıkları ve sosyal öğrenmenin birlikte biçimlendirdiği, zaman içinde değiştirilebilir ilişki ve…

Okumaya devam edinKişilik Bozuklukları Tedavisinde Yeni Yöntemler

İleri Düzey Terapi Yöntemlerinde Yeni Yöntemler

Psikoterapi tarihi, kavramsal “dalga”larla şekillendi: birinci dalga (davranışçılık), ikinci dalga (bilişsel devrim), üçüncü dalga (kabul, farkındalık, şefkat ve bağlamsal yaklaşımlar). Günümüzde ise “ileri düzey terapi” olarak adlandırdığımız yeni dönemde, tek…

Okumaya devam edinİleri Düzey Terapi Yöntemlerinde Yeni Yöntemler