“Ne yapsam olmuyor.” Bu cümle bir yakınma değil, bir öğrenme sonucu olabilir. Birkaç kez deneyip kontrol edemediğimizi hissettiğimizde, beyin yalnızca “bu görev zor” mesajını değil, daha köklü bir üst inancı…
Çocuk ruh sağlığı, yalnızca “küçükler için yetişkin terapisi” değildir. Gelişen bir beynin, olgunlaşan duygu sistemlerinin, aile–okul–akran üçgeninin ve hızlı değişen çevresel koşulların iç içe geçtiği bir gelişimsel ekosistemdir. Bu nedenle…
Duygusal zeka (DZ), çocuğun kendi duygularını fark etmesi, adlandırması, düzenlemesi; başkalarının duygularını tanıması ve bu bilgiyi ilişkilerde, problem çözmede ve değerlerine uygun seçimlerde kullanmasıdır. Gelişimsel olarak DZ, yalnız “nazik/uyumlu olmak”…
Psikolojide duygusal karar alma süreci, bireylerin karşılaştıkları olaylara veya durumlara verdikleri tepkilerin nasıl oluştuğunu ve bu tepkilerin kararlarını nasıl etkilediğini inceler. Duygusal karar alma, mantıksal karar almadan oldukça farklıdır çünkü…
Duygusal zeka (DZ), bireylerin hem kendi duygularını hem de başkalarının duygularını tanıma, anlama ve yönetme kapasitesini ifade eder. Günümüzde, duygusal zekanın başarıyla olan bağlantısı, iş dünyasından sosyal ilişkilere kadar geniş…
Çocuklarımızın sağlıklı bir şekilde büyümesini ve gelişmesini istiyoruz. Ancak bazı çocuklar öğrenme sorunlarıyla karşılaşabilir ve bu durum ebeveynleri endişelendirebilir. Bu makalede, Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) ile çocuklarda öğrenme sorunlarına nasıl…